新媒體製作與專題研習：案例、成效、趨勢 （講稿）

第五屆「網上教學協會週年大會」（2006年6月17日）專題報告B3
新媒體製作與專題研習：案例、成效、趨勢

資訊科技並非中立、媒體並非客觀。雖然媒體環境並非直接地?定我們的固有經驗，但卻是無遠弗屆。認知、經驗、資訊、媒體彼此息息相關。知識依賴著她呈現的模式，學問的內容也緊扣著做學問的方法。媒體環境日新月異，教與學均面對著史無前例的機遇與挑戰。新媒體製作非常切合專題研習的需要、是研習方法也是研習內容、更扣連著各類升學就業機會。本報告將分析新媒體專題研習的案例、成效與趨勢。

講者：

陳智達老師 （聖保祿學校）
香港媒體教育資源網召集人，聖保祿學校創意媒體中心主任，倫敦大學教育研究院(IoE, London)文化、語言及傳訊學系(School of Culture, Language and Communication) 哲學博士候選人。

＊ 新媒體製作與專題研習：案例、成效、趨勢 （講稿）